Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : Una interpretación constructivista /
por Díaz Barriga Arceo, Frida
; Hernández Rojas, Gerardo.
Tipo de material: 
LibroEditor: México : McGraw-Hill, 2002Edición: 2a edición.Descripción: 465 p.ISBN: 9701035267.Tema(s): APRENDIZAJE | PSICOPEDAGOGIA | METODOS DE ENSEÑANZA | CONSTRUCTIVISMO
| Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libro - Material Reserva
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Biblioteca Facultad Ciencias de La Salud RESERVA | Papel | 150.198 / D542e (Browse shelf) | 1 | Available | 15634 | |
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Libro - Material Reserva
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Biblioteca Facultad Ciencias de La Salud RESERVA | Papel | 150.198 / D542e (Browse shelf) | 2 | Available | 15678 | |
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