Incidencia de los factores de tipo metodológico secuencial de temas y programáticos en la adquisición de las bases matemáticas para el aprendizaje del álgebra /
por Cuello Velilla, Rocío Elena
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Tipo de material: 
Tesis - MonografíaDescripción: 54 h.Tema(s): ALGEBRA - ENSEÑANZA | MATEMATICAS - ENSEÑANZA | TRABAJO DE GRADO MATEMATICASDisertación o tesis: Licenciado en Matemáticas. Universidad de Sucre. Licenciatura en Matemáticas. 1994
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis
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Biblioteca Central | Papel | T371.3 / C965 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | 03459 |
Licenciado en Matemáticas. Universidad de Sucre. Licenciatura en Matemáticas. 1994
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